平成２０年度入試問題のまとめ
数学
2007年度の得点率は５１．４％でした。学力検査問題では、学校で学んだ全領域において、基礎的・基本的な内容がしっか りと身に付いているかどうかをみています。次の五点に注意しながら、授業に臨むこ とが大切です。
・数量、図形などに関する基礎的な法則などの理解を深めること
・数学的な表現や処理の仕方を身に付けること
・身近な事象を数理的に考察する力を高めること
・数学的な見方や考え方のよさを知り、それらを進んで活用すること
・課題学習などにおいて、自ら課題を見つけ、その解決に向けての学習を粘り強く続 けること
英語
問題作成に当たっては、中学校において着実に学習していれば解答できる基礎的・ 基本的事項を中心に出題するよう配慮しました。得点率は昨年より７．７ポイント下 がり、６２．２％でした。
問題ごとのねらいを踏まえながら、学習することが大切です。 今後ますます国際化が進展し、英語でのコミュニケーション能力の向上がより一層 求められるようになってきます。そこで、英語の文法規則や語彙などについての知識 を身に付けるだけではなく、日頃から様々な機会を捉え、英語をコミュニケーション の手段として使って、自分の考えや気持ちなどを伝える力を伸ばしておくことが大切です。
社会
得点率は５３．７％でした。
各分野にわたり地図・年表・統計・グラフ・写真等、さまざまな資料と関連付けた問題を多く出題し、資料活用の能力や思考力・判断力・表現力をみる問題づくりに努めました。また、今日的な話題に関するものとして、裁判員制度や日本の世界遺産について取り上げました。
社会科では、日頃から新聞や各種の資料に慣れ親しみ、基本的な事項を教科書で確認しながら着実に理解するとともに、作業的、体験的な学習を通して、学び方や調べ方を身に付ける学習を進めていくことが大切です。
理科
全体の得点率は６１．０％でした。
授業で行う観察、実験を中心に、基礎的・基本的な内容について、分野にできるだけ偏りがないように出題しました。そして、自然科学の概念と科学の方法との両面についての力をみるように配慮して、観察、実験の方法、過程及び結果から考察する問題や、日常生活の中での事物・現象と関連させて問う問題も出題しました。
理科の授業において、目的意識をもって観察、実験に主体的に取り組み、自分の考えを導きだし、表現したり日常生活を関連づけて理解したりするよう心がけることが大切です。
国語
全体の得点率は、７８．０％でした。
中学校国語科の基礎・基本である「話すこと・聞くこと」「書くこと」「読むこと」及び〔言語事項〕の三領域一事項を重視し、例年と同じく、説明的文章、古典、文学 的文章、作文の四分野から、総合的な国語の力をみるように出題しています。
日ごろから言語感覚を磨くとともに、文章全体の構成や要旨をとらえ、理解する力 を養うことが必要です。また、理解したことを的確に表現し、相手に正確に伝える力 を身に付けることが大切です。
成績が良い子の親ってどんな人なんだろう？
そんな興味を持って読み始めて、２年になります。
きっと、威厳のある人なんだろうなと勝手に思っていたものの、どうやら違ったみたい。
「子供の一番の理解者であり、応援団といった存在」
こんなイメージを持つようになったのが「高校受験の親技」です。
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親の頑張りで、子供の成績を上げるテクニックがあるといいます。 そのテクニックを高校受験の親技と呼んでるみたい。 無料メールマガジンに登録するといろいろな親技を教えてくれますよ（喜） |